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  「耶和華喜愛敬畏祂和盼望祂慈愛的人。」(詩篇一四七篇11節)

 

紀念一段成長的日子                                             陶文杰

雖然這不算是正規的學校教育,當然也沒有正式的文憑可拿,但整個學習的過程,因為有了祂的帶領與陪伴,一切都變得如此地不同,讓我們有著一段不同於過往的學習經驗,共創一段值得紀念的日子。

從小到大我們經歷著不同的學習階段,即使正式的學校教育告一段落,當我們開始投入職場之際,仍然需要隨時提醒自己,把握各種吸取新知充實自我的機會。

從事教育工作的我,似乎與學習更脫離不了關係,老師教導學生如何學習;老師與學生相互學習;老師本身在專業上的學習,所以在從小到大各個不同的求學階段,在我的工作上,在我的生活中,充滿了許許多多的學習,不過這一回讓我對「學習」二字有了不一樣的發現。可以學會什麼?如何能夠學會?不像以往那麼地有吸引力,如此地令人關心注意,深覺最可貴的應是與我一同學習的伙伴,有牧師、有弟兄姊妹、有慈愛的天父,祂一路帶領著我們,我們則將自己交託在祂的手中。

從去年四月份開始,我們固定每週選擇一個晚上聚會,首先進行新生命課程的研討,在一個段落之後,約從十月份中旬開始,轉以<<標竿人生>>一書為教材,依照預定進度如期以四十天讀畢,持續到聖誕節過後,迎接新一年的來臨,如今我們則又回過頭去,接續先前未完成的新生命課程。

每次上課前我們都先以詩歌讚美,滿懷感謝,我們誠心禱告祈求上帝的引領;在研讀過程中,我們有知識的交流、有思想的激盪、有生命的見證、有人生的分享。我們不必擔心出現看不懂的文字、聽不懂的道理,因為祂要我們懂得謙卑,學習如何放下自己;要我們懂得用心聆聽,學習如何將心門打開。同樣地,我們也無須害怕行不出書中的樣式,因為祂要我們懂得反省,學習如何悔改,祂不僅要增加我們的知識,更要改變我們的生命。在最後的結束禱告中,我們對過去一週所領受的恩典獻上感謝,對未來一週充滿盼望,對自身周遭許多的人事物進行代禱,表達內心深層的關懷與祝福。

        保羅說:「原來我們不是顧念所見的,乃是顧念所不見的;因為所見的是暫時的,所不見的是永遠的。」(哥林多後書四章18節)回想起這一段不同於以往的學習經驗與成長歷程,讓我有機會去嘗試「顧念所不見的」,同時也讓我領受到「看不見的永遠」。真希望在未來的日子,我們能繼續以敬畏的態度,盼望的心情來聆聽您的話語,只因為「耶和華喜愛敬畏祂和盼望祂慈愛的人。」(詩篇一四七篇11節),讓我們都成為一位蒙神悅納的新人。

 

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